告别无脑刷题，托福听力提分就是要雷霆听写啊！
在准备托福听力这件事情上，如果说绝大多数人，只是在优雅的浪费着几百个，甚至近千个小时的时间，其实一点都不会令人感觉到惊讶，因为你会发现周围准备托福听力的小伙伴，经常会这样抱怨，就是自己已经，做了两遍TPO，听写也听写了几十篇，但是分数就是没有提升，自己明明就是很努力，题也做了，听写也做了，时间也花了，单词也背了，分数就是没有提升，到底是什么原因？近日，在无老师托福封闭班的一段对话，完美的解答了这个问题！
学生甄派：老师，我听力到底该怎么办呐？
听力Justin老师：要多做听写和翻译呀
甄派：我已经听写了二十几篇了？
Justin老师：那分数应该有五分左右的提升了
甄派：没有啊，我分数没有变化，所以我才来上课的
Justin老师：你是不是听写的时候没翻译？
甄派：有翻译呀，我在心里听懂了，就翻译了，一定要写下来吗？
Justin老师：如果你翻译的过程，有意识的去检查语法的错误，其实可以不写下来，翻译的目的，也是让你强制性去检查语法的错误，
甄派：那我做的挺好的呀
Justin老师：你把你听写的原文拿过来，我看看，
甄派：老师，我一边听，一边改，现在都已经改好了
Justin老师：那你重新听写一个，要翻译，不要看原文，不要改，拿给我看看
拿过来之后，与原文对比之后的结果是这样的
在这个对比的结果当中，一行大概30个单词，平均每行大概有五处显著错误，也就是平均每6个单词会有一处错误。
Justin老师：这个就是你平时听写的对比结果？
甄派：我听写一直这样啊，只是之前不怎么对比，做完了也就做完了，
Justin老师：你看你，第一行第一处错误，从语法和意思上来说，本来就不成立，Let’s time，本来就没有人这么说话，
第二处错误，你不熟悉Masses of的固定搭配。
第三处错误，当一个单词有形容词词性的时候，不能用名词修饰后面的名词
第四处错误，从来就没有Some there were的表达方式，一看就是错的，这个从语法上是能判断出来的
第五处错误，应该是be amazed at这样的固定搭配，你写的一看就是错的！
甄派：怎么可能啊，老师！真正听写的时候，我完全想不到这些啊，而且真正考试的时候，也完全没有这个时间来思考啊！
Justin老师：所以你听写的时候真的就是听，然后写下来，根本就不思考，不会根据语法、意思、固定搭配，来思考这句话在说什么，对么？
甄派：是的呀，根本没那个时间啊！
Justin老师：这就是你做题了、听写了，但是没有提升的根本原因呀！
甄派：啊！
Justin老师：人家考的就是你瞬时的理解能力，是一个全面的，包括语法、意思、逻辑，全面的考察，你在听写的过程，练的过程，练的就是这些东西！
你现在的做题和填写，仅仅是做到了形似，但是完全没有达到神似，你的核心能力，没有通过做题和听写得到任何的提升。
上面是第一行的错误，下面没一个错误，我都给你讲一下……………省略一万字………….
我们再来看4天后的听写结果
在4天后的听写结果当中，每行53个单词，平均每行的关键错误少于4个，也就是大约每13个单词才会错一个。
在这里非常显然，因为对于细节的提升，而导致的对于内容理解的准确性的全面提升，而带来正确率成倍的提升，必然会导致听力分数的显著提升，因此实际上听写的正确率，与听写的分数是呈一个正相关的曲线，也就是听写的正确率越高，托福听力的分数也就会越高！
他们是呈正相关的关系的！
当然在这里，无老师并不是想炫耀无老师整个团队的老师有多么的优秀，对学生的问题抓得有多准，也不是无老师的学生提分有多快，无老师真正想表达的是，我们很多时候不提分，是因为我们的认知和方法有错误！
如果甄派就是坚持认为自己练习的方法是正确的，语法、意思、逻辑的细节人类是不可能抓住的，同时自己这一辈子也都抓不住，那么她的听力，也不会得到这么快的提升！对于问题的重新定义，和对于自己的突破，让她能在短短的5天内就取得翻倍的进步，其核心是在于突破了自己思维上的束缚，让自己真正地意识到，原来本以为做不到的很多事，其实是可以做到的，某些能力是可以通过自己的努力而得到提升的。
如果不突破自己，仍然是按部就班的，单纯的在做题，单纯的在做无脑的听写，那么她的听力也很难得到质的提升！
很多无花果，会在微博私信里，会在公众号“无老师”里，会在无老师私人微信里问一个相同的问题：“除了刷题之外，我还能怎么学？”
希望无老师这篇文章，能给这些无花果一点启发。
无老师研发了这么多材料，这些材料的作用，就像是健身房里面的一个又一个的健身器械，健身房里的器械有的是练力量的，有的是练肱三头肌，有的是练肱二头肌，有的是练腹肌，有的是练小腿肌肉，有的是练背部肌肉。
这些器械的目的，是不用让我们再做哪些单纯的通过跑步，或者通过翻跟头，来进行简单粗暴，但没有针对性的练习。
无老师研发的各种各样的材料，其作用和目的，跟健身房里面的器械是一样的，就是让每一位无花果，进行有针对性的练习。只有这样才能事半功倍！
但是无老师又发现，单纯的放出材料，交到各位无花果手里，很多人就会像甄派一样，拿到这些器械，但是不知道怎么用，也就是没有掌握实用的方法，其结果，大家就又回到了单纯的刷题。因此无老师又痛定思痛推出了各种封闭班、网络班来教各位无花果，到底该怎样进行有针对性的练习。
现在托福考试当中，各种材料已经是足够多了，但是我们应用这些材料的软件还需要提升，当我们接下来再准备听力，再做听写的时候，一定要突破自己，一定要不停的问自己为什么错？只有把自己做错了的内容，全都知道他背后正确表达方法到底是怎样的，才能让自己的分数得到显著的提升！
最后，我们再来看一遍甄派的原话：怎么可能啊，老师！真正听写的时候，我完全想不到这些啊，而且真正考试的时候，也完全没有这个时间来思考啊！
想一下，你自己是不是现在的思想跟她一样有盲区？宁可一思进，莫可一思退。突破自己的盲区，不再无脑刷题，才能让你的分数得到质的提升！
无老师说：
谁都能把对你的脉象，那你不早就提分了！
学习方法正确的情况下，每个月也就提升5分；学习方法不正确，几个月都不提分。
你这几个月提升几分了？
请将“无老师”公众号关注，并且置顶，因为我们托福有态度！
